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孟(mèng )行悠头疼，退让(ràng )一步：我可(kě )以陪(péi )你去打水，你回(huí )宿舍洗？

孟(mèng )行悠(yōu )见迟砚坐下(xià )，想(xiǎng )起一件事，侧头(tóu )问他：施翘(qiào )跟你(nǐ )初中一个班(bān )的？

孟行悠憋半个小时也没憋出几个字来，她(tā )最不擅长写东西(xī )，各种文体都是(shì )大难题，听见铃(líng )声响，教室里人(rén )也来齐，心一横(héng )，把纸撕下来跟(gēn )面包包装袋(dài )一起(qǐ )揉成团，扔(rēng )进了(le )课桌中间套(tào )的垃(lā )圾袋里。

可(kě )以说(shuō )是一呼百应(yīng )，一(yī )个人站起来(lái )，从(cóng )众思想作祟(suì )，很(hěn )多人都坐不(bú )住，纷纷收拾东(dōng )西，集体早退完全不带虚的。

去你的，哥们儿(ér )眼光不低好吗？霍修厉弯腰凑过(guò )去，贼兮兮地问(wèn )，你跟哥们儿交(jiāo )个实底，是不是(shì )心痒痒了？

她这(zhè )边写得磕磕(kē )巴巴(bā )，不知道是(shì )笔芯(xīn )存在感太弱(ruò )，还(hái )是她一直埋(mái )着头(tóu )，成功引起(qǐ )了许(xǔ )先生的注意(yì )：孟(mèng )行悠你低着(zhe )头做(zuò )什么，黑板(bǎn )上的(de )你都记住了？

迟(chí )砚垂眸：你这小胳膊细腿需要什么心理准(zhǔn )备。

孟行悠见怪(guài )不怪，情书这东(dōng )西从小学就开始(shǐ )收，到现在已经(jīng )收到没感觉，内(nèi )心毫无波澜(lán )。